Pour réaliser ces dessins, les élèves ont dû acquérir de réélles bases du dessin: la notion de volume, la notion de perspective et la notion de profondeur.
La notion de volume
Les élèves ont représenté les ombres.
La notion de perspective
Les élèves ont dessiné en chemin en respectant la perspective: deux lignes convergent vers un point de fuite.
la notion de profondeur
Les éléments proches sont plus « grands » que les éléments éloignés.
Voici quelques productions d’enfants!
Dessin de Maxime
Dessin de Rémy
la classe de Madame Marie 